校园元宵节活动新闻稿及方案：知识、体验、动手，多方面收获

元宵节快要到了，校园之中又会热闹起来。当年的举措并非只是单纯地走过场，而是切实能让学生动手，让学生动脑，是体会传统文化的良好契机，下面这些实用的活动方案值得去参考。

主题探究先行

活动想要办得存有意义，前期准备是不能缺少的。学校能够利用电脑房以及图书馆，安排学生围绕元宵节主题开展资料搜集工作。学生们能够上网寻觅元宵节的由来、传说故事，并且也能够采访社区当中的长辈，去知晓本地过节的独特风俗。

教师得有规划地指引学生去整理归类这些资料，历经大概一周的时长，促使学生从秉持被动听讲转为实施主动探索，于搜集信息的进程当中培育整理分析能力，这般的探究式学习能够让传统文化切实走进学生内心。

花灯制作评比

最具创意的那个元宵节环节乃是自制花灯，学校能够提前去布置任务，让学生借助寒假时段，跟家长一块儿动手去制作花灯，材料并无限制，诸如红包袋、易拉罐、彩纸这类废旧物品，既环保还能够激发创造力。

举办花灯展览以及评比活动是在开学之后。各班要把自己的作品集中放置在走廊或者多功能厅去进行展示。由老师和学生共同来投票啦评选出那最佳创意奖，还有精美工艺奖之类的奖项。那些花灯五光十色特别好看，不仅起到了装点校园的作用，还能够让孩子们体会到动手所带来的快乐。

巧手做元宵

孩子们最为期待的活动环节是做元宵，学校食堂事前将糯米粉以及馅料准备妥当，各班于正副班主任还有家长志愿者的组织之下，有序着手开展制作，从进行和面开始，接着搓条，而后包馅，每一个步骤，皆让孩子亲身去体验。

低年级能够做简易的小圆子，高年级去挑战包馅元宵。中午十二点多着手开始做，大概一小时之后就能够品尝自身的劳动成果。冒热气的元宵被端到桌上，孩子们吃得特别香甜，这种体验比起买来的更具意义。

猜灯谜闹元宵

猜灯谜的活动能够安排在赏花灯之后，每一盏花灯下面都悬挂着一条谜语，其内容包含字谜、成语谜、动物谜等等，难度划分成级别适宜不同的年龄段，学生们三个一群、五个一伙，一边欣赏花灯一边猜谜语，猜中的能够兑换小奖品。

各个班级能够预先安排学生自行去创作灯谜，使得每一个孩子都充当一回出题的人，将所学到的知识编写成为谜语，这样的一种互动方式不但能够活跃气氛，而且还能够锻炼思维能力，致使元宵节的活动变得更为丰富多彩。

传统节目展演

能够满足条件的学校，是可以去组织舞龙、踩高跷、划旱船之类传统节目表演的。在《金蛇狂舞》等民乐进行伴奏的情况下，师生一同参与表演，进而营造出浓浓的节日氛围。高年级的学生呢，还能够编排小型的文艺节目，在活动之中进行穿插演出。

对于这些传统表演项目而言，是需要提前去进行排练的，学校能够邀请具备才艺的家长或者社区文艺骨干前来予以指导，进而让学生在练习期间感受到传统文化所蕴含的魅力。在表演当天要邀请家长来到学校进行观看，以此共同去分享节日所呈现出的喜悦之情。

亲子同乐共享

活动成功的要点在于邀请家长参与，从前期着手准备一直到现场进行指导所处的整个期间，家长志愿者的加入能够促使活动更具备有序性，亲子共同去制作元宵、开展猜灯谜活动以及观赏花灯，于互动期间增进彼此感情，并且还能让家长再度回味童年记忆。

于活动终结之后，切不可忘却去收集反馈。各个班级需填写活动记录表格，家长志愿者要提交反馈方面的意见，以此为往后举办相似活动积攒经验。照片以及视频能够被制作成展板或者电子相册，于校园之中进行展示，从而延续那节日的美好回忆。

你身处的学校，过去元宵节期间，最受大家喜爱的活动项目是啥呢？欢迎于评论区，分享你们所拥有的经验，以便让更多的学校，能够采用并学习，别忘了点赞以及转发，从而让更多的人，得以看见这些具备实用价值的方案。